PG VÝZKUM A JEHO METODY
Úvod
- Metoda = cesta k cíli
- Předmět pedagogického výzkumu:
- Zkoumání různých pedagogických jevů
- Člověk, učitel, žák v pedagogickém procesu
- Pravidla během výzkumu:
- Zkoumaný proces je proměnlivý
- Výsledek nelze brát jako platný vzorec
- Výsledek je pravděpodobný
- Provádění na lidech lidmi
- Etické zásady
- Citlivý přístup
- Přirozený jazyk
- Prostřední nelze standardizovat
- Nelze vytvořit stejné podmínky
- Většina jevů je neměřitelná
- Proměnná
- Kvantitativní = měřitelnost, přesnost (např. věk a váha)
- Kvalitativní = slova, znaky, obrázky …
- Pojmy
- Respondent = dotazovaný
- Validita = přesnost, měříme to, co chceme
- Reliabilita = spolehlivost
Metody
- KVANTITATIVNÍ
- Exporativní
- Bádaní na místě
- Sběr materiálů v terénu
- Zkreslená validita a reliabilita
- Patří sem:
- Dotazník
- Hodně informací v krátkém čase
- Obsahuje názory a postoje
- Dělí se:
- Uzavřený = odpovědi ANO / NE
- Polouzavřený = ANO / NE
- Otevřený = libovolné odpovědi
- Interview
- Rozhovor
- Vyžaduje zkušenost výzkumníka
- Dělí se:
- Direktivní = nenásilný
- Nedirektivní = připravený, řízený
- Základem je „trychtýř“
- Ideální je posazení do L
- Je nutná důvěra
- Pozorování
- Sledování průběhu a výsledku nějaké činnosti
- Je důležité mít cíl činnosti a záznam
- Nutnost být ve střehu
- Nutnost vyhnout se subjektivnímu hodnocení a být objektivní
- Dělí se:
- Přímé = přímá účast; např. inspekce ve škole
- Nepřímé (skryté) = respondent o něm neví; např. v kriminalistice
- Zúčastněné = proniknutí mezi určitou skupinu
- Zprostředkované = provedl někdo jiný a sdělil nám
- Sociometrie
- Zkoumání mezilidských vztahů
- Míry sympatií, antipatií…
- Testování např. na ZŠ prostřednictvím her
- Experiment
- V pedagogice nelze uplatnit
- Cílem je uměle navozená situace, ve které pak měníme podmínky a jevy
- Dělí se:
- Laboratorní = ověřitelný; v laboratoři
- Přirozený = v terénu – přesnější; v běžných podmínkách – nepřesné
- Obsahová analýza
- Produkty lidské činnosti
- Dokumentace, výkresy…
- Kvantitativní jen někdy
- KVALITATIVNÍ
- Kazuistika
- Případová studie
- Vypracovává se na základě materiálů a dokumentů
- Osnova:
- Úvod = o co se jedná; neuvádíme jméno
- Anamnéza = co mohlo vést k problému; co předcházelo
- Osobní = např. ze 4 dětí, nechtěné dítě
- Rodinná = např. z neúplné rodiny, matka pracuje jako …
- Současný stav
- Analýza = současná situace; rozbor
- Opatření = to, co předcházelo
Mohlo by se vám líbit...